Материально – техническое обеспечение МКДОУ соответствует требованиям к материально-техническим условиям реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования и включает:

1) требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;

2) требования, определяемые в соответствии с правиламипожарной безопасности;

3) требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;

4) оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;

5) требования к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).

Здание детского сада двухэтажное блочно-панельное, имеет центральное отопление, водоснабжение, канализацию, Здание соответствует санитарно -техническим нормам, общая площадь 2303,4 кв.м.

С целью реализации образовательной деятельности в детском саду имеются:

5 групповых помещений с приемными, туалетными и игровыми помещениями, спальными комнатами;

специализированные кабинеты и залы:

кабинет для учителя - логопеда, педагога - психолога музыкальный зал, физкультурный зал.

Для осуществления управления дошкольным учреждением оснащены административные помещения:

кабинет заведующего, кабинет старшего воспитателя

Для обеспечения условий питания и медицинского обслуживания оборудованы: пищеблок, прачечная,

медицинский кабинет: процедурный кабинет, изолятор.

Территория МКДОУ « Слободо- Туринский детский сад «Алёнка»

На территории имеется 5 игровых площадок которые оборудованы теневыми навесами. На игровых площадках расположены малые архитектурные формы, песочницы, скамейки, машинки, качалки и т.п. Игровые площадки разделены полосой насаждений (кустарники, деревья), разбиты цветники.

На физкультурной площадке размещается спортивное оборудование,.

Музыкальный – физкультурный зал

Оснащение музыкального зала подобрано в соответствии с требованиями программы, имеются: фортепиано, музыкальный центр -1, облучатель бактерицидный, детские музыкальные инструменты, наборы народных и шумовых инструментов, стул детский - 20 шт, стул взрослый -1 шт, ковер -1шт, костюмы для детских инсценировок, костюмы для взрослых, кукольные театры, атрибуты для праздников и развлечений, наборы для оформления зала, нотный и демонстрационный материал, дидактические игры.

Оснащение физкультурного зала обеспечивает реализацию потребностей детей в двигательной активности и оборудован необходимым спортивным инвентарём: шведская стенка - 2шт., щит баскетбольный навесной с корзиной - 2 шт., канат 1 шт., мишени навесные - 2шт., обручи - 20 шт., гимнастические палки - 20 шт., маты - 3 шт., лыжи детские - 10 шт., мячи резиновые разного диаметра 60 шт., мячи футбольные - 2 шт, контейнер для хранения мячей - 1 шт., скакалки -20 шт., конусы для разметки - 8 шт., стойки для подлезания разной высоты - 4 шт., мешочки с песком - 20 шт., гимнастические скамейки - 4 шт., фортепиано, музыкальный центр, стул взрослый- 1 шт., шкаф взрослый - 1шт, стойка для хранения инвентаря 1, атрибуты для проведения утренней гимнастики и подвижных игр: маски, флажки, кубики, ленточки, платочки.

2. Групповые помещения

В каждой группе создана развивающая предметно-пространственная среда, в соответствии с возрастом детей. Игровой материал и методические пособия систематизированы по тематическому принципу. В каждой группе имеется микро метод кабинеты, оснащенные программно-методическими материалами, учебно-методическими материалами, учебно-дидактическими пособиями, раздаточным и демонстрационным материалом. Эстетическое оформление групп позволяет воспитанникам чувствовать себя комфортно.

- Кабинет учителя- логопеда (7,9 кв.м.),

- методический кабинет (13,4кв.м)

-кабинет музыкального руководителя(7,9 кв.м)

и педагога- психолога ( 7.6 кв.м)

Мероприятия непрерывной образовательной деятельности проводятся в групповых помещениях ,а так же в спортивно- музыкальном зале

В учреждении оборудованы следующие помещения:

- 5 групповых комнат (282,5 кв.м.),

- музыкально-спортивный зал (72,8 кв.м.).

Групповые комнаты обеспечены необходимым игровым оборудованием в соответствии с возрастными особенностями детей, с учётом гигиенических и педагогических требований.

На площадках имеется 5 теневых навесов и малые спортивные формы в соответствии с возрастными особенностями детей, песочницы.

В Учреждении библиотека не предусмотрена и нет свободных помещений для её обустройства.

Имеются методический кабинет, обеспеченный учебно-методической литературой для реализации образовательной программы дошкольного образования.

На территории детского сада расположены спортивная площадка, выделены игровые зоны для развития двигательной активности детей, которые включают групповые площадки: в здании для занятий физической культурой имеется музыкально-спортивный зал.

В группахимеются дидактические средства для всестороннего развития детей с учётом требований Программы, индивидуальных особенностей, интересов и возраста детей, сюжетно- ролевые игры в соответствии с возрастом. Оборудованы зоны для самостоятельно-художественной, театрализованной и исследовательской деятельности детей; имеются технические средства обучения; миникабинеты, предметно — развивающая среда отвечает интересам и потребностям детей, безопасны для их здоровья и развития.

Социально-личностное направление развития детей: оборудованы игровые зоны для сюжетно-ролевых игр, оснащены разнообразным оборудованием: атрибутами, дидактическими играми, наглядными материалами, настольно-печатными играми.

Художественно-эстетическое направление развития детей: оборудованы изо центры в каждой группе, где представлено в большом выборе разнообразные материалы для нетрадиционного рисования и экспериментирования (восковыми мелками, тушь, оттиски, печатки, трубочки для выдувания, фломастерами, карандашами, гуашью, акварельными красками, мастикой, мозаика и т. д.) Библиотека наполнена современной, методической литературой по развитию творческого потенциала детей в МКДОУ. Имеются в наличии репродукции картин знаменитых художников, а также коллекция детских творческих работ.

Театрализованная деятельностьнаполнена различными видами театров: пальчиковыми, теневым, настольным, детскими костюмами и разнообразными атрибутами, различные декорации. В детском саду представлена коллекция костюмов для танцевально-хореографической и театрализованной деятельности на очень высоком профессиональном уровне.
Музыкальная деятельность оснащена детскими музыкальными инструментами, дидактическими играми и пособиями. Имеется иллюстрированный материал к программным произведениям, фонотекой, набором шумовых инструментов, музыкальный центр, оборудованы музыкальные уголки, имеются музыкальные игрушки.

Познавательно-речевое направление развития детей: конструкторская деятельность представлена широким выбором конструкторов: пластмассовые с различными соединениями деталей «Lego», деревянными чертежами, схемами, мозаики, танграммы, пазлы. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования. В группах оформлены экологический центр, центр математики, речевой центр.

Физическое направление развития детей: центр физической культуры оснащён: сведениями об органах и системах человека (иллюстрации); сведения о лекарственных растениях (иллюстрации); массажные коврики «Дорожки здоровья»; пиктограммы точечного массажа; книги, альбомы по валеологии, гигиене, основам безопасности жизнедеятельности; дидактические игры по основам безопасности жизнедеятельности; мячи средние и малые разных цветов; мешочки с песком; обручи; веревки, шнуры; флажки разных цветов; гимнастические палки; кольцеброс; кегли; мишени на ковролиновой основе с набором мячиков и дротиков на «липучке» (дартц); длинная скакалка (10 шт); спортивные игры для улицы (бадминтон).

Воспитанники в Учреждении не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В детском саду имеются выход в сеть интернет, который педагоги могут использовать для подготовки к занятиям и выступлениям.

Установлены: телефонная связь, противопожарная сигнализация с кнопкой оповещения; автоматическая кнопка реагирования с выходом на телефоны 01,02,03, 112 заведующей.

В Учреждении обеспечен доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР): звукозаписям, видеофрагментам, в присутствии педагогических работников.

В воспитательно-образовательном процессе используются телевизор сDVD-приставкой, музыкальный центр, в группах имеются музыкальные колонки, 2 ноутбука, мультимедийное оборудование, которое позволяет просматривать презентации, сюжеты познавательных фильмов и роликов.

Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов НЕ ИМЕЕТСЯ.

Сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов НЕ ИМЕЕТСЯ.

В детском саду разработан паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

При входе в здание образовательной организации имеется дублирование надписей и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.

самостоятельный доступ обучающихся (воспитанников) к электронным образовательным ресурсам в детских садах —не предусмотрен.
Для реализации информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) в детском саду имеются технические средства обучения: проектор и экран, интерактивная доска, ноутбук, компьютер. Детский сад подключен к сети Интернет.

В учреждении жилые помещения и общежитие, интернат приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют.